بررسی تاثیر برنامه عمو پورنگ در آموزش و تربیت دانش آموزان مقطع ابتدایی از منظر والدین آنان

هدف اصلی این تحقیق بررسی تاثیر برنامه "عمو پورنگ" در آموزش و تربیت کودکان از منظر والدین دانش آموزان مقطع ابتدایی در منطقه شش تهران می باشد. روش انجام این تحقیق از نظر هدف کاربردی و از نظر گردآوری داده توصیفی می باشد. جامعه آماری این پژوهش را والدین دانش آموزان مقطع ابتدایی منطقه شش شهر تهران تشکیل می دهند. حجم نمونه بر اساس فرمول کوکران معادل 400 نفر برآورد شده است. نتایج بدست آمده در این تحقیق نشان می دهد که اکثر والدین این برنامه را در زمینه رفتارهای اجتماعی آموزنده و محتوای آن را با اقدامات تربیتی خود هماهنگ می دانند. بسیاری از والدین به ویژه مادران هم بر همراهی کودکان در تماشای تلویزیون به منظور کمک به آنها برای انتخاب برنامه های مفید تاکید کردند. تاثیر مثبت استفاده از نمایش، شعر، موسیقی و هم چنین گویش های محلی در برخی نمایش های این برنامه در جذب و آموزش کودکان نیز از دیگر موضوعاتی است که بسیاری از والدین به آن اشاره کرده اند.